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某中学保卫部安全工作总结

2012-5-31 0:24:02  来源: 安全工作总结 
   
     一、领导重视 措施有力 
    为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。 
     二、制度保证 措施到位 
     1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 
     2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 
     3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。www.aifns.live对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 
      4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。 
     三、齐抓共管 群防群治 
    学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综?#29616;卫?#31561;部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。 
     四、加强教育,促进自护 
    要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。 
     1、?#38505;?#20570;好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内?#36861;?#20107;故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能?#30830;?#38754;,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。 
     2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过?#27493;狻?#28436;示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、?#26469;?#30005;、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识?#22270;?#33021;教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结?#29616;?#23433;全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 
     3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无?#20445;?#26080;刹车、无铃、无牌照)自行车上学。 
     五、加强检查,及时整改 
     开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同?#20445;?#31215;极配合市卫生局对学校?#31243;謾?#39278;水卫生进行检查。冬季,学校对电线?#22270;?#23646;区进行防火安全检查。 
     六、存在的主要问题和下步的打算 
    我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。 
     1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近?#25913;?#26469;,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整?#21361;?#23398;校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮?#31243;?#21644;食品店还存在食品安全隐患。 
     2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。 
    今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水?#20581;?br>       《某中学保卫部安全工作总结》
某中学德育年终工作总结范文

   本学期,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育大纲》,围绕吴江市教育局XX年度德育工作意见,把德育工作放在学校工作的首位,贯穿于教育、教学的各个环节。学校德育工作以常规管理为载体,提高学生的思想道德素养,加强法制教育和养成教育;加强学科渗透,健全员育人机制,建构多渠道全方位的德育教育管理网络;加强家校沟通,促进家校联系,动员社会?#22270;?#24237;力量协同搞好学生思想教育;进一步确立“德育为首”的教育理念,加强德育队伍建设,逐步提高德育工作水平,增强德育工作的针对性、主动性和实效性,取得了良好?#26576;?#32489;。现将学期德育工作总结如下:

一、 狠抓德育队伍建设,健全全员育人机制

1、以师德教育为先导,建设一支高素质的德育队伍

    教育人者必先受教育。根据新时期学校德育工作需要,提出了德育人人、人人育德的工作思路,从政治思想教育入手,建设一支觉悟高、方向明、能力强的德育师?#35782;游欏?#26412;学期学校制定了《震泽一中师德师风考核办法》,并经教代会通过后实施。全体教师以师德修正为先?#26657;?#20197;德育工作为已任,承担责任,融入队伍,在教育与被教育中,积极推进学校的德育工作。

2、加强班主任队伍建设,打造一支德育工作的强劲队伍

    从本学期开始每班聘请一名副班主任,协助班主任抓好班级常规管理。在学校中形成了全员育人的良好氛围,教师人人参与学生管理,个个成为学校的德育工作者。在全校教师中牢固树立“向德育管理要教学质量”的观念,人人成为全员育人的表率。

    从提高班主任队伍整体育人水平入手,组织班主任进行先进管理经验的校本培训。暑假中震泽一中组织全校班主任及45周岁以下的青年教师进行为期三天半的班主任工作培训。这次培训的主要形式是:一是学习,学习国务院关于加强中小学班主任工作的意见;二是讲座,讲座内容有:班主任工作的具体职责和要求,班主任必须具备的几种素养,班主任工作的艺术等;三是听取吴江市两位优秀班主任介绍经验;四是交流;五是进行有关班主任工作方面的理论测试。在培训期间,校长张玉昆、副校长陈玉良为与会者?#30452;?#20316;了精彩的辅导报告。 市教师进修学校的李红仙老师作了“新时期班主任工作漫谈”的报告。这次班主任工作培训,收到了良好的效果。

    坚?#32622;?#26376;班主?#21355;?#20250;制度。传达上级精神,总结前阶段的德育工作并布置下阶段任务。利用班主?#21355;?#20250;时间加强对青年班主任的培训;进行班主任工作经验交流、工作汇报;及时了解德育新动态,给班主任发放学?#23433;?#26009;,积极探索新形势下中学德育工作特点规律,求新办法,总结新经验,使学校的德育工作能?#35270;?#31038;会变化的需要。

    坚持要求每位教师写教育随笔、案例。本学期德育处建立了搜狐博客“震泽一中德育在线?#20445;?#24352;校长和沈雪华老师的教育博客在吴江市教育博?#25512;?#27604;中荣获一等?#34180;?/p>

3、加强激励机制,切实为班主任工作提供保障

    严格考核班主任工作,期初由德育处制定了《震泽一中班主任工作考核细则》,考核内容包括:班主任手册记载、各种上交资料、班级活动、班内宣传、学生常规管理、卫生、?#35762;?#35780;比等。每天由校长、德育处负责人、年级组长进行检查,要求每位教师发现情况应处理并报行政值班人员记录。考核分数每月底由德育处根据记载进行统计向全校公布,并?#26469;?#21457;放班主任月常规考核?#34180;?#26412;学期学校提高班主任待遇,同时为了提高班主任工作的积极性,加大奖励力度,特制定了《震泽一中优秀班主任评选办法》。

二、重视德育常规工作,促进学生全面可?#20013;?#21457;展

1、注重学生日常行为的养成教育,增强德育工作的实效性

(1)为培养学生良好的行为习惯,期初我们就要求各班(特别是起?#21450;啵┤险?#23398;习《震泽一中学生一日常规》、组织学习新修订的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生明确应知应为?#26576;?#35782;和必须遵守的规章制度,同时学校通过国旗下?#19981;啊?#32452;织各年级学生会议等途径对学生提出具体明确的要求,九月底学校组织了学新《守则》、新《规范?#20998;?#35782;测试,努力把规范要求内化为学生的自觉行动;学校还专门组织了高中学生思想政治工作会议,加强对学生的思想政治?#22270;?#24459;教育。从正面引导学生,尽力防止学生因无知而盲动现象的发生。

(2)以严格规范学生日常行为为抓手,全面整治学校校风。从细小琐事抓起,?#30001;?#36793;抓起,如,学生仪表、穿着,出勤、纪律、卫生,上课、作业、考试,言行等,都要严格要求,使之养成良好的习惯。

(3)选拔学生会干部,充分发?#26377;?#22242;委、学生会的作用,培养学生自主管理、自主生活的能力。

(4)全校掀起学洋思经验的教学活动,探究“课堂学案导学”教学模式,培养学生自主学习的能力。

2、各班利用班会?#21361;?#21457;挥其教育主阵地作用。组织各类主题教育,努力培养学生良好的道德?#20998;?#21450;行为习惯,形成健全的人格。10?#36335;蕁?1?#36335;?#24320;展主题班会公开课评比活动,行政人员带头听?#21361;?#22312;片视导?#20445;?#21463;到视导领导的一致好评。共3页,当前第1页123

3、大力加强校园文化建设,积极开展各类活动。

(1)校园文化是一种重要的教育资源,校园文化具有育人功能,这种功能比空洞说教和强行压制的作用更大,影响更深远。学期中,我们利用校园广播系?#24120;?#25773;放音乐,对学生进行音乐艺术熏陶;利用每月一期的黑板报、宣传橱窗进行时政、艺术教育、安全教育;结合校园文化艺术活动,组织了 “‘迎国庆’书、画、征文?#28909;??#34180;?#21809;校歌?#28909;?#39318;届英语节、元旦文艺汇演等,教会学生感受美、鉴赏美的能力;组织了“诚信教育”手抄报?#28909;?#20030;办第四届科技节。这些活动,活跃了师生的校园生活,增强了师生的感情,陶冶了师生的情操。

(2)本学期继续开展好我校的十项德育常规活动,在此基础上还开展一系列发展学生特长、提高学生综合素质的活动。组织学生观看有教育意义的电影,举办影评评比活动;11?#36335;?#20030;办震泽一中第十届校运会。12?#36335;?#20030;办冬季跳绳、踢健?#28909;?#20030;办“纪念红军长征胜利70周年暨社会主义荣辱观教育和思想品德类读书活动演讲?#28909;?#37101;秋晨同学获得?#23435;?#27743;市初中组一等?#20445;籜X晶明杯吴江市中学生辩论赛中我校获得第三名和组织奖一等?#20445;?#32452;织学生参加XX年的省金钥匙科技竞赛,徐界同学获得省个人决赛三等?#20445;?#25105;校获得省竞赛先进学校。

4、重视学生心理健康教育,努力构建和谐的育人氛围

    本学期我校提出:“用心理教育的方法教育人、引导人、健全人!”

(1)由班主任组织学生学习《江苏省中小学心理健康教育实施意见》和《江苏省中小学心理健康教育内容大纲》。建立了班主任、学生的交流谈心制度。要求教师在与学生谈心交流?#20445;?#27880;意?#23500;?#30340;方式,语言的使用,?#21152;?#20174;学生心理出发,把话语说到学生的?#30446;?#19978;,使学生从内心受到?#24418;潁患?#20351;学生犯了错误,在严厉批评的同?#20445;?#20063;要给予引导帮助,也要培养?#22270;?#21457;他们的进取心。

(2)进一步完善了心理咨询室的建设,以个案方式对学生进行心理辅导。学校由德育处组织班主任进行了专门研究,针对调查情况,采取了不同的疏导措施:除了个体辅导外,各年级班主任针对自己学生的特点,专门进行如学习心理辅导、考试心理辅导、心理角色转换辅导等。很多班主?#20301;?#19982;学生之间架起一条心灵通道,使班主任及时了解学生心理动向,及时沟通、防?#21152;?#26410;然。并加强对后进学生和违纪学生的个别心理辅导等。

三、注重德育创新,重视培育德育工作特色

1、“文明礼?#21069;?#25105;?#23567;?#27963;动是我校德育工作的一个特色

    本学期结合“江苏省青少年文明礼仪普及活动”的实施,开展了“文明礼?#21069;?#25105;?#23567;?#27963;动,并将此作为我校德育工作的一大特色。活动内容以校园礼仪为主要内容,以礼仪、礼?#30149;?#31036;节教育和学生行为习惯养成为重点,使学生在纪律、卫生、安全、孝?#30784;?#35802;信?#30830;?#38754;的礼?#20999;?#20026;取得明显进步。

    我校李群辉同学获得了由市妇联、市精神文明建设指导委员会、教育局联合组织评比的“行为之星”称号。

2、帮困助学活动是我校德育工作的一个亮点

    震泽一中每学期举行一次?#21543;?#36793;希望工程活动”和“行政领导与?#29420;?#23398;生帮困结对仪?#20581;薄?#20840;校师生?#36861;?#24951;慨解囊,学校规定,一般教师每学期捐款100元,学校中层领导每学期捐款200元,校级领导每学期捐款300元。通过活动勉励学生要好好学习,克服困难,不断进步;要以实际行动回报老师、回报学校。现在,震泽一中的?#29420;?#29983;不会因家庭经?#32654;?#38590;而辍学,每一位?#29420;?#29983;都能顺利地读到初中毕业,绝大部分还能升学。

四、重视家校联系,整合多种教育力量

1、加强学校与家庭的沟通,增进家庭、学校及社区的联系,共同为学生营造一个良好?#26576;?#38271;环境。班主任加强了与家长的联系,开好家长会,建立学校与家庭之间的信息通道。随时了解学生情况,避免出现学校、家庭之间的管理盲区。

2、与?#26412;?#36827;,不断提高家教工作的水平

    定期召开家长座谈会,提高家教工作水?#20581;?#23398;校根据家长委员会的意见,健全了家长座谈会制度,家教刊物《东清河》为家长提供了学?#23433;?#26009;,?#20999;?#25104;功的家教经验,先进的家教理念,让家长津津?#20540;饋?#23478;长代表的发言,班主任的介绍为家长与家长,家长与老师的联系创造了机会,也提高了家教工作水平,收到了良好的效果。

3、走访德育基地,开展社会实践活动。

    走访德育基地,利用德育教育资源对学生进行教育是我校的传统德育活动。11?#36335;?#32452;织高中部去常熟沙家浜,12?#36335;?#32452;织初二年级去上海东方绿舟,开展社会实践(调查)活动。让学生们在耳闻目睹的事实中受到启发和教育,从而激发起他们建设家乡,报效祖国的爱国热情。实践表明,利用德育基地的教育资源对学生进行教育可以与学校教育相得益彰,互为补充。

五、综?#29616;卫恚?#21019;造和谐校园环境

1、强化领导,成立了以校长为组长,德育主任为副组长,校警、门卫为组员的工作领导小组。聘请法制副校长,定期或不定期地进行法制教育宣传。加强对学校的管理。成立警务站,以吴伟东同志为站长,门卫工作人员为组?#20445;?#21442;加保安工作,并正式挂牌行使职责。

2、加强教育,建立综?#29616;卫?#25945;育网络。学校在教育方法上注重抓“五个结合”即:传授法律知识与提高法律意?#26029;?#32467;合;法制教育与思想品德教育相结合;思想教育与行为训练相结合?#40644;?#27861;教育与依法治教相结合;课堂教育与课外教育相结合。 共3页,当前第2页123

3、注意协调社会、学校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一体的合力和网络。学校将办好一所“家长学校”作为对家长有效教育来抓,并多方创建青少年法制教育活动场所,组织学生开展各种活动,增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。学校还组织公安、司法、交通、社区等部门联合开展法制教育系列活动,联合整治学校周边环?#24120;?#24418;成了良好的育人环境。

4、坚持教育形式多样,寓教于乐,注重实效。利用“12·4法制日”对学生进行法制安全教育;利用国旗下?#19981;啊?#29677;会进行普法安全教育;每学期每班进行一次法制安全教育主题班会,出一期法制教育主题黑板报。利用寒、暑假进行两次《告全体家长书》,通过致家校路路通进行交通、安全等知识的宣传教育。

   本学期我校德育工作开展得扎实、有成效。但也有一些问题值得思考,随着外地学生的增多,时有外地学生流失,少数外地学生难融入本地学生中,增加了管理难度。这些问题有待于我们今后去研究和解决。

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