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小学二年级班级管理工作总结

2012-5-31 0:18:36  来源: 学校工作总结 
在过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作方面都圆满结束,现将我做的一些工作向大家汇报:
    一.班级管理。
   在开学之初,我们就确立了“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”班级管理理念,我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。所以在开学之初,我首先和学生一起制定班级的各项规章制度,?#28909;?#39044;习过关制度、值日过关制度、早读制度。还公布了班级的纪律考?#32769;?#21017;和卫生的评价标准和要求。?#28909;紓?#37049;安和郑修亮带队的值日小组早晨值日不彻底、不到位,在卫生委员齐媛的监督下,多次重新做了值日,提醒他们应该把值日做好。通过这种方法的使用,全班同学在卫生的行为习惯上都有了一定的进步。早上到校后,都能很自觉的拿起卫生工具,打扫卫生,教室收拾的非常干净,明亮,并且很少需要班主任老师的督导。有几个小朋友早读?#25105;?#21040;学校就?#19981;?#24448;小卖部跑,而?#20197;?#35835;课不认真的人也很多,在学习委员的监督下,记下了那些没有认真早读学生的名单及他们所浪费的时间,在下课的时候拿起书本补回早上的时间。通过这种措施,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里,听从学习委员的提醒好好早读。
二.积极抓好后进生的转化工作。
   后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,?#20174;?#26159;影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。www.aifns.live我首先做到了以正确的态度?#28304;?#20182;们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,及时对后进生加强心理疏导,同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点?#32479;?#22788;,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面,是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒",要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天?#25945;?#23601;能办到的事。班主任坚信这一点,并努力实?#26657;?#36716;化后进生才会有成功的转机。另一方面,就是结合班上学生的力量,每一个后进生都坐在优等生?#21592;擼?#20197;及两名中等生前面,并组成一小组。这样后进生就有很多人的关注,而且只要稍稍努力就不一定是组里最后的一名。而且自己的成败也事关小组的成败,使后进生更有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺?#21644;?#23398;,我多次和他谈话,了解他其实很想要跟小朋友一起玩。教育完这个小朋友之后我也找来他们组的小组长,一起讨论了怎么帮助他的办法,其他成员非常愿意帮助这位学生。之后,同桌的学生会提醒他应该怎么做了。到后来,就慢慢地很少听到有小朋友说他在欺负人了,而且他跟同学相处得也更加融洽了,还有位同学,我注意到上课经常打瞌睡,注意力不集?#23567;?#26368;后也是最主要靠他们组的小组长,想出了好办法,就是给他列统计表,才使他晚上要早睡,白天不打磕睡。
    总之,在一学期?#26657;?#29677;级管理各有优缺点,在今后的工作?#26657;?#23558;继续取他人之长,补自己之短,努力将班级管理工作做的更好。
小学2011年度巾帼文明岗工作总结

2011学年,我校女教职工紧紧围绕“全体学生全面发展”的办学理念,坚持“?#36816;?#36136;教育为?#34892;模?#21162;力建设学生有特长、学科有特色、教育有?#25918;?#30340;学校”办学目标,以“展师德风采,?#20174;?#31168;群体,树教育新风”为巾帼文明岗活动宗旨,在全体教职员工的共同努力下,进一步端正办学思想,全面实施素质教育,全面提高教育质量,学校各项工作发生了较大的变化,有了?#19978;?#30340;进步。现就一年来巾帼文明岗创建工作总结如下:

一、立足干事业,树正气,继续抓好两支队伍建设

1、学校班子队伍?#26657;?#26377;三名为女性。继续以“勤政,廉洁,务实,高效”为目标,建设强有力的行政班子。坚?#32622;?#21608;五行政例会制度,?#34892;?#20998;析、研究、总结、布置工作。要求女班子成员更注重自身的思想作风建设,发挥好模范带头作用,努力塑造良好的自身形象,执行好“五个一”工作要求,即:管好一条线;记好一本值日台帐?#27426;?#22909;一个年级组(教研组);研究好一个课题;上好一节公开课。

2、以“师德师能建设”为抓?#37073;?#20248;化全体女教师师德师风。?#28304;?#24314;?#35748;?#24066;师德师风建设达标学校为目标,认真贯彻落实新的《中小学教师职业道德规范》,做到师德教育经常化、制度化,并将学校的办学理念、办学宗旨、学校各项管理规范内化为教师的自觉行为,将学期各项工作目标内化为教师的工作追求,努力让每个女教师成为师德良好、爱岗敬业、绩效显著的楷模。每月一次的思想政治学习和每年暑假的专题师德培训,为女教工提供了学习的时间保障。利用政治学习的时机,组织女教工进行教育形势学习,让她们了解教育动态,做到与时共进。在过去的2011学年先后学习“十七大”会议精神,学习新《党章》,学习新的《中小学教师职业道德规范》,观看《2011感动中国颁奖礼》录像,组织女教师进?#23567;?#24198;祝改革开放30周年”主题学习,举办“先进性教育”主题教育活动。把党的政策、教育、社会时事与教育教学实践结合起来,通过行之?#34892;?#30340;教育方式提高女教职工的整体水平。

3、实施“青年教师培养计划”和师徒结对制度。积极组织青年女教师教学基本功操练活动,努力为青年女教师搭建成长舞台,提供发展空间。多方位实行师徒结对,校内骨干教师和新教师结对,市教?#24615;?#21644;青年教师中的骨干结对,学校骨干教师和民工子女学校老师的帮扶结对。开展师徒“同?#25105;?#26500;”、“你上我评”的活动,教学相长,提高教学水平。

4、优化教师全员培训?#22270;?#32493;教育工作。采取?#30333;?#20986;去”、“请进来”的途径,多次组织语文、数学、英语、心理健康等女教师去上海、杭州、南京、宁波等地学习培训,也多次邀请教?#24615;?#26469;校传经送宝,加强教师与专家对话和横向交流。积极组织参加“领雁工程”、“携手天一”等“五项工程”的有关活动,组织学校教学节,绝大多数女教师保证每学期上好一节公开课,听课不少于10节,并积极参加评课,提高自己的业务水平。

5、深入开展信息提速工程建设。成立了学校信息技术?#34892;模?#26681;据不同层次教师的需要,开展信息技术?#23433;?#21333;式”校本培训。每位女教师能熟练操作电脑,电脑人手一台,女教师积极运用教育网站和办公?#25945;ǎ?#21457;挥网络在日常教育管理、家校联系和扩大社会影响上的作用。创建“展巾帼风采,建和谐逍小”教育博客。

二、以教学质?#35838;?#29983;命线,强化教学管理,使学校教育教学质?#35838;?#20013;有升

1、加强过程管理、?#26041;?#31649;理、细节管理,狠抓教学常规的落实。对女教师教学“五认真”的检查采用定期抽签的形式,覆盖面达100%,并做好详细记载和总结反馈,尽量使教学“五认真”有实效,落到实处。

2、优化教研组、备课组建设。教研组长和备课组长90%有女教师担任,要求这些女教研组长和备课组长在学期初制定活动计划,每?#20301;?#21160;前一周告示每一位参加教研活动的老师,做到活动时间明确,活动目标明确,活动任务明确,教导处专人负责指导和督查。每学年,有规模的教研活动达到30?#25105;?#19978;,年级段的教研和备?#20301;?#21160;语数英大学科基本保持隔周进行一次。学校的教研备?#20301;?#21160;的日趋规范化和制度化,也为教研组创建名牌学科、课题组开展课题研究、教师开展教科研活动搭建研讨、反馈、实践、总结的?#25945;ā?#20063;正因为如此,学校在创牌工作、课题研究、教师教学科研方面取得了卓有成效的成绩。

3、抓好学科成绩测试?#32479;?#35268;竞赛活动。狠抓学科教学质量,对六年级语数外三门学科的毕业测试,放眼大?#26657;?#23398;校总体成绩实现在过去一年的基础上跳档移位。积极参加上级组织的其他各类学科竞赛,成绩优异。组织了校内各年段的语文、数学、英语等方面的学科能力竞赛,成效显著。

4、重视音、体、美和综合实践活动等课程的教学。开齐课程,开足课时,杜绝随意性和“挤占?#27605;?#35937;。深入开展素质教育,构建以排球训练为龙头,以学校第二课堂、大课间游戏?#20219;?#26680;心内容,以学校传统的“节”为?#25945;?#30340;活动课程,丰富校本课程,提升学校的内涵和实力。继续组织好学校的传统活动:排球节、迎新书画赛、体育节活动。

三、坚持育人为本,德育为先,抓好细节,把立德树人作为教育的根本任务

1、抓好升旗仪式、国旗下?#19981;啊?#29677;会等时间阵地建设?#32479;?#31383;板报、教?#20063;?#32622;、队室、红领巾广播等空间阵地建设。继续抓好学生的文明礼仪教育,出台《逍林镇?#34892;?#23567;学学生行为规范达标生标准》,在学生中大力开展争做“行为规范达标生”的活动。进一步改进和完善“二项竞赛”?#24049;撕推?#27604;办法,切实提高评比的?#34892;?#24615;。继续以“争星夺牌”为抓?#37073;?#36880;步形成富有校本特色的常规教育。

『 1 』『 2 』『 3 』

2、加强学生安全教育。全体师生牢固树立安全重于泰山的思想,把安全教育纳入教育教学内容之?#26657;?#33853;实安全责任,层层签订安全责任?#30784;?#25226;学生的防火、防电、集体活动、课间活动、饮水、食品、?#33539;印?#20132;通等安全放在突出位置。花大力气抓好学生上下楼梯靠右行的习惯教育,进行多次的集体上下楼梯的安全演练,进行了?#31243;?#23601;餐时的应急疏散演练。进一步严格教师值日、行政值班等工作制度,每一位教职员工严格履行自己的岗位职责,杜绝安全责任事故发生,严守“平安校园”底线。

3、加强班主任培训和?#24049;恕?#36827;一步完善班主?#25991;?#26631;管理工作?#24049;?#32454;则,执行班主任工作例会制,分阶段有计划地进行班主任工作培?#21040;?#27969;,评选了优秀班主任和良好班集体。

4、家校合力工程的建设。充分发挥家长学校?#22270;?#38271;委员会作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到齐抓共管,形成德育工作网络。每学年,开设年?#25105;?#19978;家长学校活动三次,家长委员会活动2次,尝试了开展“家长开放日”活动,聆听来自家长的声音,吸收来自家长的经验,构建家校同盟,把家长满意率作为学校发展考评风向标。“家校合力工程”正努力成为本镇乃至全市的一个示范窗口。

四、积极组织活动,创设温馨的教师集体

1、开展“我为学校教育发展献一计”活动。广大女教职工积极响应,为学校建设与发展?#20934;?#29486;策,发挥了广大教职工的主人翁精神。学校领?#32423;?#24314;议的征集和处理工作非常重视,谨慎?#28304;?#35748;真处理,逐一解答,全面回复,回复率100%,意见反馈满意率100%。学校还对建议进行了认真评议,评出优秀建议。

 2、开展“文明办公室”评比活动。各室女教职工积极营造良好的办公氛围,形成团结、协作的工作作风。

 3、开展献爱心活动。全体女教职工积极响应上级领导号召,在“送?#23649;?#29486;爱心”社会捐款活动,广大教职工发扬团结互助,扶?#37117;美?#30340;中华美德,积极奉献爱心。多次为四川汶川灾区人民捐款和捐赠冬衣。

4、积极开展丰富多彩的文体活动。为了女教师的身心得到和谐发展,生活更加丰富多彩,学校工会在校党政领导的高度重视和大力支持下积极开展形式多样的有意义活动。并在教职工中积极倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康文明生活方式,落实了教职工健身强体,愉悦身心的各项措施,使“我参与,我健康,我快?#37073;?#25105;奉献”理念深入人心,大?#19968;?#26497;参与,参与面达到95%以上。

五、团结协作,共创佳绩。

正因为我们逍林镇?#34892;?#23567;学全体女教师的爱岗敬业,开拓创新,正因为我们女教师之间的互相尊重、互相配合、互相帮助、互相学习,我们取长补短、团结协作、互勉互进,整个集体总保持着一种和谐、融洽的气氛,在争创 “巾帼文明岗”的一年里取得不少成绩。

1、学校办学水?#36739;?#33879;提升,各项工作捷报频传

在原有荣誉的基础上,2011学年度,我校荣获了?#25353;认?#24066;三八红旗先进集体”、?#25353;认?#24066;良好班集体建设先进学校?#20445;挥?#25991;学科升级为?#35748;?#24066;二级名牌学科,思品学科继续保持市三级名牌学科的称号,美术学科也通过了市三级名牌学科的验收;学校荣获?#25353;认?#24066;第45届中小学生田径运动会开幕式文艺节目表演优秀组织奖?#20445;信?#25490;球队?#21482;?#23425;波市青少年排球?#28909;?#31532;五名。?#25353;认?#24066;师德师风建设达标学校”、“宁波市巾帼文明示范岗”已申报和正在积极创建之?#23567;?/p>

一学年?#26657;?#23398;校承办?#35748;?#24066;级教研活动和全市继续教育活动5次,?#27934;认?#26085;报》就我校的第二课堂开展、学生日常行为规范养成教育、家校合力工程打造分7次进行采访并作专题报道。?#27934;认?#25945;育网》上有12篇通讯报道了我校的教育教学管理工作。

2、教师业务水?#36739;?#33879;提高,各项活动不?#20107;?#20237;

高雪丹为组长的语文课题组课题《指?#32423;?#31461;文学创作的实践研究》、高炯炯为组长的思品课题组课题《从细节入?#37073;?#22521;养学生良好行为习惯的实践与研究》?#21482;翊认?#24066;10年到期课题成果评?#28909;?#31561;奖。

2011学年度,岑莉?#21462;?#23435;青参?#21448;?#22269;教育学会全国小学教师论文大赛,论文《争论擦出智慧的火花》、?#38431;?#23567;衔接,小学不容?#27605;販只?#20108;等奖和三等?#20445;?#27611;速毅参加宁波市中小学英语大?#27604;?#33719;三等?#20445;?#32993;赞女参加宁波市第九届心理健?#21040;?#32946;论文?#28909;?#33719;三等?#20445;挥?#24198;卿的征文获宁波市二等?#20445;?#32993;赞女、岑莉?#21462;?#20911;?#21355;肌?#27611;玉珍的四篇论文?#21482;翊认?#24066;的三等奖和优秀奖。毛玉珍、高君芳、冯?#21355;?#30340;三篇论文分别在cn刊物上发表;高炯炯、岑莉?#21462;?#27611;玉珍、冯?#21355;肌?#32599;婷、胡赞女等的8篇论文分别在市级刊物上交流和发表。女教师块论文获奖或发表达到22篇次。

余庆卿、?#36335;挤?#20108;位年轻女老师分别执教了语文市级公开课。余庆卿、毛玉珍、高炯炯、岑映妮、胡赞女、胡柘等的19篇通讯报道发表在?#27934;认?#26085;报》和?#35748;?#25945;育网上?#25381;?#24198;卿、冯?#21355;?#30340;11篇文学作品发表在《中国教师报》、《宁波晚报》、?#27573;?#26469;作家报》、?#27934;认?#26085;报》上。

3、学生竞赛成绩优秀,素质教育成果喜人

09学年,学生参加“全国小学生塑造中华民族性格主题征文活动?#20445;?#30001;冯?#21355;?#25351;导的3名学生?#21482;?#26234;慧星、创新星、文学星;学生参加“全国青少年简妙作文杯创作竞赛?#20445;?#30001;邵利亚、岑旭亚等指导的6名学生?#21482;?#20108;等?#20445;?#23398;生参加“全国小学希望杯(华罗庚金杯)数学邀请赛,学生参加“浙江省交通、消防安全知识学生演讲大赛?#20445;?#30001;胡赞女指导的1名学生获优秀?#20445;?#26368;高?#20445;?#23398;生参加“浙江省体育竞赛舞蹈9岁以下a组?#20445;?#30001;童玲婉指导的1名学生获一等?#20445;?#23398;生参加“宁波市中小学生规范汉?#32622;首直热保?#30001;伍央波指导的1名学生获三等?#20445;?#23398;生参加?#25353;认?#24066;中小学生规范汉字?#28909;保?#30001;?#25105;?#27874;、岑亚珍、高雪丹等指导的8名学生?#21482;?#20108;等奖和三等?#20445;?#23398;生参加?#25353;认?#24066;中小学生中华经典美文诵读?#28909;保?#30001;胡赞女指导的1名学生获一等?#20445;?#23398;生参加?#25353;认?#24066;中小学生迎奥运书画?#28909;保?#30001;周巍娜等指导的4名学生?#21482;?#19968;等奖1人,二等奖1人,三等奖2人;学生参加?#25353;认?#24066;小学生美术写生作品?#28909;保?#30001;邵利亚等指导的5名学生获二等奖2人,三等奖3人;学生参加?#25353;认?#24066;书香伴我行读书征文?#28909;保?#30001;胡赞女、?#25105;?#27874;、岑亚珍指导的3名学生获二等奖1人,三等奖2人;学生参加?#25353;认?#24066;小学生三独?#28909;保?#30001;胡?#29616;?#23548;的4名学生获二等奖2人,三等奖2人;学生参加?#25353;认?#24066;第十四届小八仙大会师?#20445;?#30001;罗婷、胡柘、胡赞女、余庆卿、岑映妮等指导的6名学生获第一名1人,第二名1人,第?#25343;?人,第五名2人;学生参加?#25353;认?#24066;第45届中小学生田径运动会?#20445;?#30001;钱彩凤等指导的8名学生获第?#25343;?人,第五名2人,第六名3人,第七名2人。年度学生参加市级以上获奖人数达到了59人次,创历史新高。同时,据不完全统计,学生09学年第一学期在?#35748;?#26085;报等市级以上刊物发表文章39篇次。 1 2 3

这是我校办学成果的展示,是学校的荣誉,更是全体女教工的骄傲!总之,一学年中我们在各级党政和教育主管部门的正确领导和大力支持下,学校在女教工队伍建设、学校管理、教育质量等各项工作中取得了令人?#19978;?#30340;成绩,我们所做的工作得到了各级组织的充分肯定,赢得了社会各界的普遍赞誉。我们不会?#28304;?#20026;满足。展望未来,我们更觉担子的沉重,我们将不断开拓创新,与时俱进,立足明天再创辉煌!相信在这支兢兢业业的女教职工团队的共同努力下,巾帼的明珠必将更加璀璨,逍小的明天将更?#29992;?#22909;!

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2011小学学校工作总结范文

洪洞县大槐树镇西街小学,位于县城西环路南段。学校占地面积14000平方?#31069;?#24314;筑面积6700平方?#31069;?#26159;一所环境优美,教学设施设备齐全的现代化六年制小学。学校现有教学班40个,教职工113人,在校学生2219人。我校积极贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向,坚持义务教育为人民服务、为广大群众服务,认真执行国家有关法律法规和教育方针,促进了学生德、智、体、美全面发展,现就我校开学以来的工作总结如下:

半学期来,在学校校委会一班人的带领下,新一届领导班子以对党和人民负责,对全校师生负责的高度责任感和强烈的敬业精神,团结和带领全校教职工,以教师为依?#26657;?#20197;学生为主线,大?#29420;?#26023;地开展和推进了一系列工作,取得了优异成绩,学校校风、教风、学风焕然一新,教师一改萎?#20063;?#25391;的精神面貌,学生也改变了学去懒散,迟缓的作风,精神?#31471;?#22320;投入到了工作和学习?#26657;?#29616;将学校工作分四个方面具体汇报如下:

一、创新学校管理,改革工作机制,建章立制,以严格的制度约束教职工。

开学初,针对学校过去工作分工轻重不均教师意见较大的现象,重新核定教师工作量,并调整了一些岗位人员,对工作量过重的?#23454;薄?#20943;负”增加人员?#20540;?#35299;决,对工作量不足的?#23454;薄凹友埂?#25353;要求加量,尽力做到公平公正,对重点岗位调整人员,委?#31245;?#20219;?#37027;浚?#24180;富力强的教师负责,这样做的目的,一是减轻教师工作负担压力,使他们一门心思钻研教?#27169;?#30740;究学生,研讨教法;二是使教学管理,班级管理工作相对集?#26657;?#19987;人管理,责任明,观察细,?#24049;?#20934;。值周工作每周一小结,,校长亲自主持,值班领导为主要责任人,这样就使存在问题得到了及时解决。为改变教工队伍比交涣散的现状,学校也很重视建章立制工作,制定颁布了《考勤制度》?#30563;?#24072;制度》?#30563;?#23398;常规量化制度》?#30563;?#30740;制度》《师德师风制度》等,能起到了约束作用。

二、改革教职工工作绩效评价方式,以奖励促教职工作积极性的提高。

实施素质教育,提高课堂教学质量,全面推进新课程改革工作,教师是主力军,是实施者、参与者,“国运兴衰,系于教育,教育兴衰,系于教师”教师工作的质量和效果,直接关系到学校素质教育,新课程改革工作的成败。开学以来,学校十分重视教师积极性调动,改革教师工作业绩?#24049;?#35780;价方式。极大地鼓舞了教师受岗敬业的热情,争先?#20174;?#30340;激情,教师普遍感受工作有劲头,前途有?#32426;罰?#25913;革了过去管理不力,作用不明显,缺乏激励作用的情况。加强班级管理力度,对班级成绩、巩固率、安全工作,各类活动,严格管理,认真?#24049;耍?#26497;大地调动了班主任管理班级的积极性和热情。

对教师的评价,任人任贤,不搞任人任?#31069;?#38500;看教师的所代学科成绩外,还注重平时的过程性管理,量化评估,综合?#24049;恕?/P>

三、抓好学生行为规范教育及安全教育,维护学校安定团结的?#32622;妗?/P>

9月份开展了“安全教育月”活动,组织同学们参加了征文?#28909;?#20026;同学们做了安全讲座,经过一系列活动,同学们的安全意?#30563;?#19968;步增高,形成了“人人讲安全,人人重视安全”的良好氛围,安全观念深入人心,自开学以来,学校无重大安全事故。

为了抓好同学们的思想品德教育,开学初,政教处下发了《小学生一日常识》《小学生日常行为规范》,各班班主任利用班会课组织同学们学习,充分发挥学生干?#32771;?#30563;管理作用,文明行为督查小组对学生中涌现的好人好事和不良行为及时记载,国旗下?#19981;?#38598;中通报表扬、批评、真正做到了“好人好事有人记,坏人坏事有人抓”。(1)(2)

为了丰富同学们的校园文化生活,政教处还先后组织了国庆升旗仪式、小手拉大手、阳光献爱心等活动,同学们参与热情高,活动效果好,获得了师生及社会人士一致好评。

四、改进后勤工作。

学校领导高度重视改善办学条件,利用暑假改造学校的水电暖设施设备,促进学校教学质量的提高,为全校师生创造了一个温馨舒适的教学、学习和生活的环境。

总之,半不期以来学校各方面工作都取得了突出成绩,各班工作正沿着良性轨道?#34892;?#36827;?#26657;?#20294;也还有一些问题,如学生文明习惯差,说脏话等现象相对较多。人民群众需要优秀的教育,时代需要更优质的教育,新的号?#19988;?#32463;吹响,我们全校师生将携起手来,求真务实,真抓实干,奋勇拼搏,为西街小学教育教学工作的辉煌而努力奋斗!

[1][2] From:http://www.aifns.live/Article/gzzj/xuexiao/201205/13536.html
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